王佳是一所智障学校的美术老师

王佳是一所智障学校的美术老师,每天她都会领着二十多个喜怒无常的智障孩子画太阳画树叶等.每当孩子们兴奋的把那些似是而非的作品递给王佳时,王佳都会微微一笑,轻拍他们的后脑勺,示意他们说:"很好!"

教师节到了,在王佳的鼓励下和指点下,孩子们都为王佳画了一幅作品,稚嫩又随意.王佳很是欣慰.可当她清点数目时,却发现少了一幅作品.她这才注意到那个从不说话也从不将画给王佳看的孩子,正在旁若无人的在地上画着什么.王佳发现,孩子的旁边已经叠放了十多张的画,但似乎每张都相似,却又看不出是什么东西.王佳想:"这孩子的世界太孤独苍白了."到放学了，孩子第一次将那一摞不名所以的画纸交给王佳,王佳痛惜的看了他一眼,孩子也回望了一眼,又回到了自己的空间.

第二年的教师节,王佳同样收到了孩子们的节日礼物,有太阳有月亮还有太阳花等.那个沉默的孩子依然是一摞似乎重复的画纸,王佳简略的翻了一下,怜爱的抚了下孩子的头.

到第三年的时候,沉默的孩子随从父母离开.

多少年过去了,王佳早已告别智障孩子,已成为另一所幼儿园的院长,在一次闲暇时看国际美术大赛颁奖典礼时,一个清秀腼腆说话吃力的小伙子一下子吸引了王佳的眼球,因为小伙子说:"我要感谢我幼儿园的王佳老师,是她给了我画画的信心和动力......"王佳不自觉的把身子前倾,脑子里过电影似的筛选着一个个过往孩子的模样,最后,定格在:"一个寂寞的小男孩旁若无人的趴在地上,机械的耕耘着那一张张画纸,旁边已摞着画好的十几张."

王佳像突然想起什么似的,急切的跑向那搁置好久的书房,在那布满尘土的旧纸堆里,王佳扒拉了好长时间,才找到那几十张似乎重复的画纸.王佳弹了弹上面的厚土,又吹了吹,细细欣赏着,似乎看懂了,又似乎没看懂.等她把最后一张看完时,王佳似乎又悟出了什么.于是,她凭着对美术天生的悟性,在自家的地板上,王佳摊开了那一张张已是掉色的画纸,当一张张逐渐摊开时,王佳的呼吸也越来越紧张,最后一张摆出来,几乎覆盖了她家的全部客厅空间.王佳只感到一阵清凉的海风猛袭,她平静了一下呼吸,立起身远看:"一片广阔黑亮的海面上,微波荡漾,那曾被王佳误认为" "的符号已鲜活成一只只海面上自由翱翔的海鸟......"看到这里,王佳心里一热,于是起笔在画的右侧写上"海的孩子".

共 962 字 1 页 转到页 【编者按】非常感人的故事！老师对学生的鼓励有时候会影响学生的一生的！感觉三年内只谈了王佳两个教师节的画画情况，似乎在王佳画画方面笔墨过少，个见！【：李荣】

1楼文友： 20:18:41 小说精简，感觉小说的铺垫不够，个见！ 喜欢文学、音乐

2楼文友： 2 : 8: 6 文章开头说的是那个从不将话给王佳看的孩子，既然没给她看，她怎么给他画画的信心和勇气呢？她给他画画的信心和勇气指的是两次教师节吗 一直想流浪

楼文友： 10:51:4 故事感人，一个智障的孩子到国际美术的获奖要付出多少的汗水，付出导师的多少心血。作者画龙点睛的精彩描述，也蕴予了热爱智障儿童事业的王佳教师无限深情。写的很好，学习了，问好作者。 文学爱好者